各學院（部）：

根據(jù)《河南省總工會、河南省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)舉辦2025年度教學技能競賽的通知》（豫工文〔2025〕41號）的要求，經(jīng)學校研究決定，舉辦2025年度教學技能競賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下。

一、競賽宗旨 

圍繞立德樹人根本任務,以 “上好一門課”為理念,以加強師德師風建設、錘煉青年教師教學基本功為著力點,充分發(fā)揮教學技能競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的示范引領作用,進一步激發(fā)廣大青年教師更新教育理念和掌握現(xiàn)代教學方法的熱情,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,推進我省教育現(xiàn)代化。

二、競賽原則

堅持公平、公正、公開；堅持廣泛參與、層層發(fā)動；堅持注重教學基本功和實際應用能力；堅持程序嚴謹、規(guī)范。

三、競賽安排

（一）學院（部）初賽

各學院（部）組織本單位的教學技能競賽活動，根據(jù)一線教師自愿參與原則，選拔出能充分展示本單位師德師風和高層次教學水平的教師參加學校決賽。各學院（部）請予6月20日前報送一名選手參加學校遴選，初賽于6月20日前完成。

（二）學校決賽

學校決賽由教務處組織，于6月底舉辦。

四、競賽科目和參賽對象

（一）競賽科目

公共基礎（含語文、數(shù)學、外語、思政、體育、美育、信息技術等公共基礎課程）

文科綜合(含53財經(jīng)商貿(mào)、54旅游、55文化藝術、56 新聞傳播、57教育與體育、58公安與司法、59公共管理與服務)；

理工綜合(含41農(nóng)林牧漁、42資源環(huán)境與安全、43能源動力與材料、44土木建筑、45水利、46裝備制造、47生物與化工、48輕工紡織、49食品藥品與糧食、50交通運輸、51—電子與信息、52醫(yī)藥衛(wèi)生)。

(二)參賽對象

45 周歲 (含)以下教師 (1979年8月31日后出生)，教齡3年（含）以上，遵守國家憲法和法律,貫徹黨的教育方針，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德師風修養(yǎng)，近3學年 (2022—2025學年)持續(xù)從事一線教學工作，近3學年教授科目相同且年平均教學課時不低于100課時。

五、決賽內(nèi)容 

決賽堅持以“上好一門課”為競賽理念，由教學設計、課堂教學二部分組成,分值分別為20分、80分。

（一）教學設計

教學設計是指以1個學時為基本單位,對教學活動的設想與安排。主要包括課程名稱 (注明對應的參賽課程大綱章節(jié))、教學指導思想、內(nèi)容分析、學情分析、教學目標、教學重點與難點、教學過程設計等。

選手需準備參賽課程1個課時的教學設計方案,教學設計方案注明對應的參賽課程大綱章節(jié)。評委將對教學設計方案進行打分。

（二）課堂教學

采取 “無生教學” 的形式,課堂教學時間不超過20分鐘。評委主要從教學內(nèi)容、教學組織、教學語言與教態(tài)、教學特色四個方面進行評審。選手需準備參賽課程1個學時相對應的1個課堂教學節(jié)段的PPT,課堂教學內(nèi)容要與提交的教學設計內(nèi)容對應一致。PPT格式為 Powerpoint演示文稿,16∶9 大小, 分辨率為1600*900。PPT 內(nèi)相關音頻、視頻文檔,需嵌入 PPT 一并上傳,不得使用超鏈接等形式,否則現(xiàn)場無法播放。

六、競賽要求 

各學院（部）要對所推薦選手的師德師風嚴格把關，依據(jù)參賽對象條件要求選拔優(yōu)秀選手參賽；要堅持科教融合, 將前沿科技成果融入課堂教學，要堅持課程思政創(chuàng)新，充分挖掘課程思政元素有機融入課堂教學；堅持“上好一門課”理念，遵循教學規(guī)律。參賽選手應深刻理解和踐行“上好一門課”理念，根據(jù)課程教學內(nèi)容靈活采取多種方式進行教學，嚴禁套用相同模式完成所有教學設計或教學課件 PPT。

七、省賽選手推薦

通過評委評審，公共基礎、文科綜合、理工綜合分別推薦第1名選手參加省賽。

八、專家推薦

各學院（部）依據(jù)教師自愿的原則推薦文科、經(jīng)管科、理科、工科、思政科評委人選，填寫《教學技能競賽評審專家推薦表》和《教學技能競賽評審專家情況匯總表》。學校每科推薦3-5名，由省競賽領導小組辦公室建立評審專家?guī)臁?/span>

九、報送材料

（一）6月20日前以學院(部)為單位報送以下材料紙質(zhì)版、電子版。

1.《2025年度教學技能競賽推薦選手基本情況匯總表》；（紙質(zhì)版和電子版）

2. 各選手所授1個課程教學設計電子版 (PDF格式)，命名格式：科目———姓名———單位———課程名稱；（電子版）

3. 各選手與教學設計內(nèi)容對應且課程序號一致的1個課 堂 教 學  PPT，命 名 格 式: 科目———姓名———單位———課程名稱；（電子版）

4.《2025年度教學技能競賽評審專家推薦表》；（紙質(zhì)版和電子版）

5.《2025年度教學技能競賽評審專家情況匯總表》。（紙質(zhì)版和電子版）

（二）報送地點：行政樓工會辦公室105。聯(lián)系人：朱娜  聯(lián)系電話：15138758520

                              工會  教務處

                              2025年6月6日