各二級院部：

為認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意 見》，實施好《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃(2020-2023 年)》，打造 一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、技術(shù)技能突出、育人水平高 超的高素質(zhì)教師隊伍，進(jìn)一步推動“雙高”院校建設(shè)，根據(jù)我院 工會 2024 年工作安排，決定聯(lián)合教務(wù)處、人事處組織開展 2024 年林苑名師（五一標(biāo)兵）、名師創(chuàng)新工作室遴選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、推薦名額和遴選名額

推薦名額：每個學(xué)院（部）限推薦林苑名師（五一標(biāo)兵）1 名，創(chuàng)新工作室 1 個。

遴選名額：林苑名師（五一標(biāo)兵）5 名，創(chuàng)新工作室4 個。 已入選相應(yīng)稱號教師及工作室不參加遴選。

二、申報條件

（一）林苑名師（五一標(biāo)兵）申報條件

1.具有職業(yè)院校教師資格、本科以上學(xué)歷、中級以上專業(yè)技 術(shù)職務(wù)，從事職業(yè)教育學(xué)者工作滿 10 年以上（含 10 年，下同） 或行業(yè)企業(yè)調(diào)入學(xué)校滿 5 年以上。

2.全面履行崗位職責(zé)，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，近 3 年 承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)年均不少于 260 學(xué)時。能夠勝任兩門以上(含兩 門）相關(guān)課程，近三年考核為合格以上，業(yè)務(wù)考核為兩年良好以 上。

3.具備“雙師型”教師素質(zhì)。具有相關(guān)行業(yè)的從業(yè)資格證書 或職稱；具備在企業(yè)實地從事本專業(yè)相關(guān)工作能力及服務(wù)社會能 力。

4.政治立場堅定，立德樹人，師德高尚；事業(yè)心強(qiáng)，富有創(chuàng) 新協(xié)作精神；治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)端正，誠信育人，遵紀(jì)守法，為人 師表。

5.具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠較好地把握職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展對職業(yè)崗位能力要求的研究和分析，及時更 新教學(xué)內(nèi)容；積極主導(dǎo)并參與人才培養(yǎng)方案、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、校本教 材和數(shù)字化教學(xué)資源的編制與開發(fā)；注重學(xué)生職業(yè)道德和可持續(xù) 發(fā)展能力培養(yǎng)，積極融入課程思政，有較強(qiáng)的質(zhì)量意識，積極探 索評價方法改革與創(chuàng)新。

6.具有扎實的教學(xué)基本功，能夠獨(dú)立、系統(tǒng)地講授 2  門以上 核心課程；注重分析學(xué)生群體特點(diǎn)，堅持因材施教，熟練掌握和 應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，教學(xué)方法靈活，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 有效提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量。

7.具有豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗，能夠獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生實驗、實習(xí)、 實訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計；積極主導(dǎo)并參與校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，注 重實踐教學(xué)內(nèi)容和模式的改革與創(chuàng)新，有效促進(jìn)學(xué)生實踐能力的 培養(yǎng)和提升。

8.能夠充分發(fā)揮骨干帶頭作用，有效吸引行業(yè)企業(yè)一線骨干 參與人才培養(yǎng)；積極主動地指導(dǎo)和幫助青年教師，不斷提高業(yè)務(wù) 能力和水平，“傳、幫、帶”取得實效。

9.近 5 年內(nèi)取得下列成果兩項以上：

（1）榮獲省級教學(xué)成果（技能大賽）二等獎及以上、國家 教學(xué)成果（技能大賽）三等獎及以上指導(dǎo)教師、省級教學(xué)成果（技 能大賽）三等獎及以上參賽教師等獎項之一。

（2）獲國家發(fā)明專利。

（3）在省級以上刊物公開發(fā)表專題學(xué)術(shù)論文或教學(xué)研究論文 2 篇，出版專業(yè)專著 1 部或公開出版專業(yè)課程教材 1 本。

（4）主持國家或省級教科研項目，或作為主要成員參與國 家或省級教科研項目，經(jīng)驗或研究成果經(jīng)省教育部門或行業(yè)認(rèn)定， 推廣實施并取得良好教學(xué)效果。

（5）在產(chǎn)教結(jié)合、校企合作方面業(yè)績突出，面向行業(yè)企業(yè) 實際需求，主動承擔(dān)與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)項目，有創(chuàng)新和突破， 取得良好實際效益。

(二)名師創(chuàng)新工作室申報條件

創(chuàng)新工作室具有相對固定的活動場所、基本的設(shè)備設(shè)施、明 確競賽（教改、科研）項目和創(chuàng)新目標(biāo)、必要的工作經(jīng)費(fèi)、完善 的管理制度,運(yùn)作規(guī)范有序。具體要求如下：

1.團(tuán)隊及組成。以課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺，在多年的教學(xué)改 革與實踐中形成團(tuán)隊，具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和 梯隊結(jié)構(gòu)，老中青搭配、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)合理，在 指導(dǎo)和激勵中青年教師提高政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面 成效顯著。團(tuán)隊規(guī)模適度，不宜超過 11 人。

2.帶頭人。教學(xué)團(tuán)隊帶頭人(負(fù)責(zé)人)應(yīng)具有副高（含副高）級 以上職稱，具有較高的學(xué)術(shù)造詣和先進(jìn)的職教理念，長期致力于 本團(tuán)隊建設(shè)，并在教學(xué)一線進(jìn)行工作，具有良好的品德、團(tuán)隊協(xié) 作精神和較好的組織管理能力。

3.教學(xué)工作。團(tuán)隊教學(xué)與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，了解專業(yè)、 行業(yè)現(xiàn)狀，及時更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實踐性教學(xué)，建設(shè)有省級以上精品課、視頻公開課和網(wǎng)絡(luò)在 線課程。思想政治教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教學(xué)，教學(xué)效果 好，無教學(xué)事故。

4.團(tuán)隊成員近兩年參加過院級及以上質(zhì)量工程項目(重點(diǎn)專 業(yè)、精品在線開放課程、教學(xué)團(tuán)隊、實驗實訓(xùn)基地)建設(shè)，獲得過 院級及以上教學(xué)成果獎勵，在服務(wù)社會和人才培養(yǎng)工作中取得顯 著成績。

5.團(tuán)隊成員積極參加科研教研活動，取得了一定數(shù)量和質(zhì)量 的科研教研成果。重視教材研究和教材建設(shè)，編寫出版了體現(xiàn)工 學(xué)結(jié)合等先進(jìn)理念的教材或校本教材，且使用效果良好。

6.重視學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)道德培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和 就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生就業(yè)率高，社會評價好。

三、遴選程序

1.遴選工作由工會牽頭，聯(lián)合教務(wù)處、人事處等部門組織實 施。

2.遴選工作采取個人(團(tuán)隊)申報、學(xué)院（部）推薦、專家評審、 學(xué)院確認(rèn)的方式。最終確定的林苑名師、名師創(chuàng)新工作室在學(xué)院 網(wǎng)站公示一周。公示后， 由學(xué)院正式發(fā)文并頒發(fā) “林苑名師”榮 譽(yù)證書及獎金 1000 元；創(chuàng)新工作室經(jīng)實地驗收合格后，由學(xué)校授 牌并給予 5000 元獎金支持建設(shè)。

3.申報相關(guān)材料。附件 1《林苑名師申報表》、附件 2《林苑 名師佐證材料》、附件 3《名師創(chuàng)新工作室申報表》、附件 4《名師創(chuàng)新工作室佐證材料》。

四、材料報送

請各學(xué)院（部） 積極組織申報，并于 2024 年 4 月 30  日前， 將相關(guān)材料(附件 1-4)word 、pdf蓋章掃描版(含佐證材料電子版)各一份發(fā)送工會。壓縮包以“學(xué)院（部） 名稱+林苑名師或創(chuàng)新工 作室”命名，各申報材料以申報人姓名命名。

附件：1.林苑名師申報表

2.林苑名師佐證材料

3.名師創(chuàng)新工作室申報表 

4.名師創(chuàng)新工作佐證材料

2024 年 4 月 23  日