全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體在我校成立
12月20日,“全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體”成立大會在我校會議中心隆重舉行。河南省教育廳二級巡視員楊學(xué)勇、洛陽市副市長任麗君參加大會,來自省內(nèi)外40家行業(yè)協(xié)會、科研院所、相關(guān)企業(yè)和師生代表共200余人見證共同體成立大會。大會由學(xué)校黨委書記李書民主持。
(“全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體”成立大會在我校會議中心舉行)
(河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院黨委書記李書民主持大會)
校長陳紅衛(wèi)致歡迎辭,他代表學(xué)校向出席會議的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎,向大家介紹了學(xué)校基本情況和學(xué)校林果智能裝備研發(fā)和應(yīng)用情況。他表示,作為共同體牽頭單位,學(xué)校將切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)、示范和輻射作用,推動共同體成員單位之間通力合作,不斷提升林果智能裝備人才培養(yǎng)能力,努力推動共同體成為全國職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯的典范。
(河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院校長陳紅衛(wèi)致辭)
理事長單位廣西民族大學(xué)人工智能學(xué)院院長葛麗娜代表高校發(fā)言,她指出,堅持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教,不斷延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價值鏈已成為高等教育和職業(yè)教育發(fā)展方向,借助全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體平臺,以企業(yè)用人為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用能力和就業(yè)競爭力為重點,加快形成優(yōu)勢互補、資源共享、互助共贏的政、校、行、企、研良性互動,可以有效擴寬人才培養(yǎng)生態(tài)圈,共同探索產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)發(fā)展路徑,共同開展產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目,共同培養(yǎng)一批適應(yīng)型、專業(yè)型、多面型的技術(shù)技能人才。
(廣西民族大學(xué)人工智能學(xué)院院長葛麗娜致辭)
理事長單位河南農(nóng)先鋒科技股份有限公司總經(jīng)理吳岳軒代表企業(yè)發(fā)言,他在致辭中表示,全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體將作為跨界創(chuàng)新要素的“引力平臺”,建立行業(yè)、企業(yè)與科研院所之間的密切合作關(guān)系,充分發(fā)揮校企資源整合紐帶作用,著力突破教育與產(chǎn)業(yè)之間的藩籬,建立有效合作機制,聚焦區(qū)域及全國林果經(jīng)濟發(fā)展重點,公司將在集聚資源、共建共享、培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型林果智能裝備技術(shù)技能人才、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮積極作用。
(河南農(nóng)先鋒科技股份有限公司總經(jīng)理吳岳軒致辭)
任麗君代表洛陽市政府致辭,她介紹了洛陽市市情和洛陽市農(nóng)機產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,建成的龍門實驗室、國家農(nóng)機裝備創(chuàng)新中心、河南農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)研究院等多個國家、省級研究中心,充分發(fā)揮特種機器人、智能農(nóng)機裝備等一批優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)效應(yīng),著力實現(xiàn)企業(yè)、高校、科研機構(gòu)和院校四方協(xié)同合作,實現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢互補,推動智能制造裝備的高質(zhì)量發(fā)展。共同體的成立是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的有力嘗試,更是落實“職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯”的重要舉措。共同體將聚焦林果智能制造裝備領(lǐng)域,深化政校行企協(xié)同育人,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)推動教育、教育培養(yǎng)人才、人才支撐產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合循環(huán)生態(tài)鏈,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,切實服務(wù)好區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,洛陽市政府將為共同體開展各項活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(洛陽市副市長任麗君致辭)
楊學(xué)勇代表省委教育工委、省教育廳在講話中指出,推進產(chǎn)教融合高質(zhì)量已成為職業(yè)教育發(fā)展的重要方向,共同體成立搭建了一個產(chǎn)教融合、科教融匯、校企合作的平臺,推動教育和產(chǎn)業(yè)深度對接,形成教育同產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng),同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。對于共同體的建設(shè)和任務(wù),他提出,一是要繼續(xù)深化產(chǎn)教融合。要聚焦破解產(chǎn)教融合合而不深、和而不強的難點,積極探索林果智能裝備產(chǎn)教融合發(fā)展的新模式、新路徑,充分挖掘各方資源優(yōu)勢,不斷強化特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè),暢通專業(yè)教師跟崗、企業(yè)骨干入校授課渠道,形成銜接緊密、優(yōu)勢互補、多方共贏的發(fā)展經(jīng)驗。二是要推動科教融匯。緊盯林果行業(yè)發(fā)展需求,通過共建研發(fā)中心,開展技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)、項目孵化、社會服務(wù)等工作,加強林果智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)化的統(tǒng)籌銜接,聚力突破一批林果領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù),加快林果采摘加工等智能裝備技術(shù)的轉(zhuǎn)化及產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的示范應(yīng)用。三是要促進人才融聚。要充分發(fā)揮共同體平臺作用,突出校企專業(yè)共建、課程共擔(dān)、教材共編、師資共享、基地共用,積極推進現(xiàn)代新型學(xué)徒制和工程師培養(yǎng),著力構(gòu)建政、行、企、研、教多方協(xié)同育人、協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)機制,加快培育林果智能裝備行業(yè)急需的知識型、技能型、創(chuàng)新型高素質(zhì)技能人才。
(河南省教育廳二級巡視員楊學(xué)勇講話)
會上,出席會議的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體正式成立按下啟動按鈕,并為理事長單位、副理事長單位代表進行授牌。
(楊學(xué)勇、郭戰(zhàn)偉、李書民、陳紅衛(wèi)、高根立、葛麗娜、吳岳軒共同為全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體成立按下啟動按鈕)
(楊學(xué)勇為理事長單位授牌)
(楊學(xué)勇、郭戰(zhàn)偉為副理事長單位授牌)
成立大會結(jié)束后與會嘉賓參觀了河南省果園特種機器人工程技術(shù)中心。該中心成立于2016年,多年來一直聚焦于果園特種機器人的研發(fā)和應(yīng)用,帶動了專業(yè)人才培養(yǎng)和教科研水平的提高,研發(fā)團隊先后在全國、省職業(yè)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等大賽中獲獎50余項,取得發(fā)明專利5項、實用新型專利20余項,研發(fā)的多種產(chǎn)品廣泛應(yīng)用農(nóng)機生產(chǎn)和相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`中,取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。
(合影留念)
全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體成立大會的成功舉辦,標志著林果智能裝備產(chǎn)教融合發(fā)展進入新階段。下一步,共同體將發(fā)揮好平臺優(yōu)勢,深化校企合作內(nèi)涵,優(yōu)化產(chǎn)教資源配置,加快科研成果轉(zhuǎn)化,聚力打造林果智能裝備新高地,培養(yǎng)更多滿足社會需求的應(yīng)用型技能人才,為推動林果智能裝備水平的再提升貢獻更大力量。(一審:劉瑤 二審:魏金太 三審:王宏生)
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