為了加強(qiáng)教材的選用管理，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教材進(jìn)課堂，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，1月10日下午，學(xué)校在行政樓106會(huì)議室召開2024/2025學(xué)年第二學(xué)期教材選用審定會(huì)議，校長(zhǎng)陳紅衛(wèi)出席會(huì)議并講話，副校長(zhǎng)王憲洪主持會(huì)議，學(xué)校教材建設(shè)管理工作委員會(huì)全體成員參加會(huì)議。

教務(wù)處處長(zhǎng)馬丹丹匯報(bào)了2024/2025學(xué)年第二學(xué)期全校教材選用整體情況，從下學(xué)期開設(shè)課程門數(shù)、征訂教材種類、選用原則、規(guī)劃教材選用占比等方面，對(duì)各學(xué)院（部）教材選用情況逐一進(jìn)行了說(shuō)明。

與會(huì)人員按照上級(jí)文件要求和學(xué)校教材選用規(guī)定，對(duì)全校擬選用的教材進(jìn)行了認(rèn)真審核，特別對(duì)自選的非規(guī)劃教材進(jìn)行了逐字逐句的審讀。2024/2025學(xué)年第二學(xué)期，我校計(jì)劃征訂教材319種，其中“十四五”規(guī)劃教材223種，規(guī)劃教材選用占比達(dá)70%。

陳紅衛(wèi)對(duì)做好教材的選用與建設(shè)工作，提出了四點(diǎn)要求：一是要提高政治站位，牢牢把握教材的政治屬性，在選用工作中，嚴(yán)把政治關(guān)，嚴(yán)格規(guī)范審核程序，嚴(yán)密教材選用組織流程，堅(jiān)決守穩(wěn)課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)陣地；二是要高標(biāo)準(zhǔn)做好教材選用管理工作，相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院應(yīng)保持當(dāng)前良好的工作態(tài)勢(shì)，精益求精，抓實(shí)抓細(xì)，不斷完善教材選用制度機(jī)制，使各個(gè)環(huán)節(jié)有序銜接，過(guò)程管理平穩(wěn)高效，數(shù)據(jù)資料齊備完整；三是把握方式方法，既要鼓勵(lì)教師積極選用省級(jí)、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，又要具體問(wèn)題具體分析，科學(xué)論證研判，結(jié)合我校教育教學(xué)改革實(shí)際和學(xué)生學(xué)情，選擇適用的課程教材，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；四是教材建設(shè)要持續(xù)發(fā)力，各學(xué)院要以學(xué)校優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)為契機(jī)，錨定“十五五”規(guī)劃教材的建設(shè)目標(biāo)，組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，細(xì)化分工，定期匯報(bào)考核，打造一批緊密對(duì)接行業(yè)產(chǎn)業(yè)、符合職業(yè)教育產(chǎn)教融合的新形態(tài)“金教材”，提升學(xué)校辦學(xué)治校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。（一審：張寧 二審：馬丹丹 三審：劉瑤）