中新河南網(wǎng)洛陽4月15日電（通訊員 李瑞華 牛永超）日前，河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院信息工程系電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)07級學生權(quán)娜，剛把課堂作業(yè)——手繪作品POP廣告（賣點廣告）設(shè)計好，就被洛陽東都眼鏡店買去。像她一樣，該專業(yè)學生60%的課堂作業(yè)均被我市維納斯攝影城、WO DE外貿(mào)服飾店等多家企事業(yè)單位采用。林業(yè)職業(yè)學院院長吳國新說，妥善做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，既需要搭建社會服務(wù)平臺，更需要院校深化教學改革，提高學生專業(yè)技能，使其素質(zhì)與市場對接。

近年來，該學院以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強技能”復合型人才為目標，深入研究國內(nèi)外先進職業(yè)教育模式，積極面向市場搞調(diào)研，結(jié)合實際提出了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學方針，所屬各系以提高學生專業(yè)技能為目標，根據(jù)市場需求安排學生課題，走出了產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路，使學生的作業(yè)成為贏得市場的產(chǎn)品，既提高了學生對社會的認識水平和社會適應(yīng)能力，也為畢業(yè)生與崗位“零距離”就業(yè)探索了有益經(jīng)驗。該院信息工程系教師邵寧介紹，他們在對學生完成基礎(chǔ)專業(yè)系統(tǒng)教育和訓練的同時，要求學生自己進行市場調(diào)查，聯(lián)系客戶，根據(jù)客戶需求設(shè)計作業(yè)，然后將作業(yè)作為樣品向客戶展示推介，學生的大多數(shù)作品都被需求單位采用，從而實現(xiàn)了課堂連崗位、作業(yè)變產(chǎn)品的目標，使學生創(chuàng)業(yè)從校園開始，既增強了就業(yè)競爭力，同時也提高了學生的學習積極性，促進了院校辦學質(zhì)量的提高。

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