為遴選培育一批與職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展方向相適應(yīng)，與我校教育教學改革相配套的優(yōu)質(zhì)教材，提升我校教材建設(shè)水平，教務(wù)處于1月4日下午，在辦公樓第四會議室組織召開校級優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)項目立項評審會。本次評審特邀陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院趙革委教授、高海靜副教授，以及我校發(fā)展規(guī)劃辦公室陳濤主任擔任評審專家，對我校各部門申報的校級優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)項目進行了逐一論證和評審。

專家們逐項審閱了項目申報書和論證報告，分別從教材選題、建設(shè)內(nèi)容、大綱設(shè)計、教材特色及創(chuàng)新、推廣應(yīng)用及社會影響力等方面進行評價，并提出修改意見和實施建議。經(jīng)過專家組認真客觀的評審與合議，最終遴選了《機械基礎(chǔ)》等10本新編教材作為校級優(yōu)質(zhì)教材項目進行立項建設(shè)。

本次優(yōu)質(zhì)教材項目的立項評審，有助于鼓勵和支持廣大教師結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學改革，有組織、有計劃地編寫符合產(chǎn)教融合模式下的職業(yè)教育高水平“金教材”。今后，學校將持續(xù)加大對教材建設(shè)的投入與支持力度，將“金教材”建設(shè)與“金課”建設(shè)一體化統(tǒng)籌推進，推進產(chǎn)教融合的高質(zhì)量，促進我校教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的大幅提升。（一審：阮雅君；二審：張寧；三審：馬丹丹）