關(guān)于開(kāi)展2019年度黨支部書(shū)記述職評(píng)議考核工作的通知
各黨支部：
根據(jù)《省委高校工委關(guān)于印發(fā)2019年度高校黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作方案的通知》(豫高發(fā)〔2019〕78號(hào))要求，現(xiàn)將我院黨支部書(shū)記述職評(píng)議考核工作安排如下：
一、述職人員
各黨支部書(shū)記。
二、述職方式
各黨支部書(shū)記向院黨委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)述職。
三、時(shí)間安排
黨支部書(shū)記述職評(píng)議考核工作于2020年1月15日前完成。
四、述職內(nèi)容
2019年度述職評(píng)議考核，要以堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)為中心，聚焦全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、全面提升基層黨組織組織力、全面促進(jìn)基層黨組織和師生黨員作用發(fā)揮來(lái)開(kāi)展。結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，主要圍繞以下5個(gè)方面：
(一)深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育情況。重點(diǎn)是緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，認(rèn)真落實(shí)“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，按照習(xí)近平總書(shū)記“四個(gè)到位”“四個(gè)注重”重要要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)舉措貫通起來(lái)，求真務(wù)實(shí)，解決問(wèn)題，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，讓群眾感受到新變化新成效，以及通過(guò)健全制度、完善機(jī)制，使“不忘初心、牢記使命”這個(gè)黨的建設(shè)的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓常新等情況。
(二)切實(shí)加強(qiáng)以新時(shí)代黨的建設(shè)為根本的基層基礎(chǔ)工作情況。重點(diǎn)是深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研河南時(shí)重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等文件要求，著力提升黨的基層組織建設(shè)質(zhì)量，優(yōu)化干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，營(yíng)造風(fēng)清氣正政治生態(tài)，強(qiáng)化基層黨組織運(yùn)行保障，推動(dòng)基層黨組織帶頭人整體優(yōu)化提升，健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的基層治理機(jī)制，夯實(shí)基層治理根基，補(bǔ)齊基層基礎(chǔ)設(shè)施短板等情況。
(三)扎實(shí)開(kāi)展軟弱渙散基層黨組織集中整頓情況。重點(diǎn)是對(duì)軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行集中排查認(rèn)定，聚焦解決教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”比例低、組織生活不正常、黨組織缺乏號(hào)召力凝聚力等問(wèn)題，堅(jiān)持“一支部一策”制定整頓措施，一個(gè)一個(gè)整頓到位的情況，以及黨員群眾對(duì)整頓工作是否滿意等情況。
(四)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、推動(dòng)完成重大任務(wù)情況。重點(diǎn)是在圍繞中心、服務(wù)大局中發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是抓黨建促脫貧攻堅(jiān)、促鄉(xiāng)村振興，以黨的建設(shè)為引領(lǐng)推進(jìn)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)、宗教問(wèn)題綜合治理、強(qiáng)化高校黨的建設(shè)和思想政治工作等情況。
(五)履行基層黨建工作責(zé)任情況。重點(diǎn)是黨支部書(shū)記擔(dān)當(dāng)作為、履行第一責(zé)任人職責(zé)情況，突出黨支部書(shū)記在解決工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，破解基層黨建重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等履職盡責(zé)情況。
五、方法步驟
1. 撰寫(xiě)書(shū)面報(bào)告。黨支部書(shū)記要按照本通知要求撰寫(xiě)述職報(bào)告，一般不超過(guò)2000字，實(shí)事求是總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，查擺存在的突出問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的辦法和舉措，注重用數(shù)據(jù)、事例說(shuō)話。述職報(bào)告需在述職評(píng)議會(huì)召開(kāi)前提交學(xué)院黨委進(jìn)行審核。
2. 現(xiàn)場(chǎng)述職評(píng)議。學(xué)院以院黨委(擴(kuò)大)會(huì)議形式，聽(tīng)取黨支部書(shū)記述職。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)述職的黨支部書(shū)記，院黨委書(shū)記要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)出存在問(wèn)題，指明努力方向，其他班子成員可結(jié)合實(shí)際進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。綜合述職評(píng)議、日常了解、督查檢查等情況，按 “好、較好、一般、差”四個(gè)等次作出綜合評(píng)價(jià)。對(duì)總體評(píng)價(jià)為“好”的，要給予表?yè)P(yáng)，綜合評(píng)價(jià)為“一般”“差”的，要進(jìn)行約談、限期整改。
3. 抓好整改落實(shí)。述職會(huì)后，各黨支部要梳理分析自我查擺和會(huì)議評(píng)議中指出的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、整改清單，制定整改落實(shí)方案，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。
六、工作要求
開(kāi)展黨支部述職評(píng)議考核工作是院黨委履行抓黨建主體責(zé)任的重要檢驗(yàn)，各支部務(wù)必高度重視，認(rèn)真對(duì)待，防止走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
學(xué)院黨委將在工作結(jié)束后對(duì)支部述職評(píng)議報(bào)告、評(píng)議結(jié)果等相關(guān)材料進(jìn)行歸檔，并將總體工作開(kāi)展情況上報(bào)省委高校工委。
黨委辦公室
2020年1月10日
附件：《省委高校工委關(guān)于印發(fā)2019年度高校黨組織書(shū)記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作方案的通知》(豫高發(fā)〔2019〕78號(hào))
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