河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置程序
根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控辦法(試行)》和《河南省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(3.0版)》《高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第六版)、《河南省高校新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》,結(jié)合學(xué)院實際,制訂《河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院疫情防控應(yīng)急處置程序》
一、師生返校程序
學(xué)院按照國家規(guī)定節(jié)假日調(diào)休放假,按照教學(xué)計劃開學(xué)、放假。出發(fā)地處于中高風(fēng)險區(qū)的師生,原則上暫緩返洛。確因出差、探親等情況需要返洛的,按照洛陽市疫情防控政策分別采取集中隔離、居家觀察等措施。凡是從洛陽市域外返洛的,均需向?qū)W院防控辦報備和社區(qū)報備,按要求“三天二檢”。
二、師生出入校園程序
1、學(xué)院常態(tài)化疫情防控實行閉環(huán)管理。師生進入校園需佩戴工作證,測體溫、掃場所碼、出示行程碼。學(xué)生進入校園需出示學(xué)生證,測體溫、掃場所碼、出示行程碼。在校期間,所有師生要掃校內(nèi)各樓宇場所碼,每樓宇均有值班人員查驗掃碼情況。所有師生在校內(nèi)均要佩戴口罩,學(xué)院每隔一天做一次全員核酸檢測,確保師生48小時內(nèi)核酸有效。
2、嚴格校門管控,校外人員、車輛堅持“非必要不入校”,入校按照“誰接待、誰審批、誰負責(zé)”原則加強管理,做好登記查驗。教職工盡量做到家校兩點一線出行,學(xué)生做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定,平時非必要不外出,確需外出的,須履行相應(yīng)報備或?qū)徟绦颉W(xué)校所在地和校園沒有疫情、沒有風(fēng)險時,允許師生有序出入校園。
三、異常情況處置程序
1、國內(nèi)其他省份出現(xiàn)陽性病例報告時,學(xué)院疫情防控應(yīng)急專班立即開展疫情形勢分析研判,迅速倒查該省關(guān)聯(lián)師生員工及其共同居住人7天健康狀況和行蹤信息;省內(nèi)通報發(fā)生本土疫情后,學(xué)院立即轉(zhuǎn)入應(yīng)急狀態(tài),全面排查該地區(qū)關(guān)聯(lián)師生員工及其共同居住人7天健康狀況和行蹤信息;一旦學(xué)校所在地發(fā)生本土疫情或疫情風(fēng)險等級提高,立即激活應(yīng)急指揮體系,嚴格執(zhí)行屬地防控要求,全面檢視應(yīng)急預(yù)案全流程、各環(huán)節(jié),確保迅速響應(yīng)、流暢運行;一旦校園出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,立即啟動應(yīng)急處置機制,配合屬地疫情防控機構(gòu),按要求堅決果斷采取停課、封校等必要措施,按規(guī)范流程做好核酸檢測、隔離流調(diào)、移送就診、環(huán)境消殺等相關(guān)工作。師生員工出現(xiàn)健康碼異常,及時向居住地所在社區(qū)和學(xué)校報告;學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀,及時報告輔導(dǎo)員;教職工迅速報告本部門,按要求處置。
2、本校師生中出現(xiàn)確診新冠病例或無癥狀病例,學(xué)院立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控和上級主管部門報告,遵照屬地管理原則,執(zhí)行集中隔離治療。當(dāng)師生中出現(xiàn)密接者,學(xué)院立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控和上級主管部門報告,在瀍河區(qū)指定賓館隔離觀察,并按要求做核酸,費用師生自理。當(dāng)師生中發(fā)現(xiàn)次密接者,學(xué)院立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)健、疾控部門報告,學(xué)生在學(xué)院固定隔離房進行集中7天健康觀察,并按要求做好核酸檢測。
3、根據(jù)疫情防控需要,應(yīng)急處置期間可視情安排線上教學(xué),待疫情得到控制后,及時恢復(fù)線下教學(xué),確保不停教、不停學(xué)。
4、應(yīng)急處置期間,宣傳部門加大防疫政策宣傳解讀力度,強化輿情管控,嚴格信息發(fā)布內(nèi)容審核,引導(dǎo)師生通過官方渠道了解防疫信息,不信謠、不傳謠。關(guān)心關(guān)注師生員工思想動態(tài),深入了解學(xué)生情緒狀態(tài),妥善解決學(xué)習(xí)、工作、生活中的實際困難,及時回應(yīng)合理訴求和關(guān)切,加強對隔離封控師生員工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。高度警惕校園涉疫安全穩(wěn)定事件,要堅持線上問題、線下解決,注重方式方法,及時冷靜降溫,確保果斷有效處置。