關于開展2013年度優(yōu)秀教案評選活動的通知
豫林院〔2013〕3號
各系部、各處室（館、中心）：
根據(jù)年度工作安排，適應學院升格后加強教學管理的總體要求，2013年將在全院教師中開展優(yōu)秀教案評選活動。現(xiàn)將該項活動有關事宜安排如下：
一、組織領導
學院成立“優(yōu)秀教案”評選領導小組。人員組成如下：組長：路買林
成員：姚 方 付國贊 劉進社 王 建 陳 濤
梁鐵旺 李瑞華 李海龍
具體工作由教學科研督導處負責。
二、評選要求
1.參評人員：2013年度所有任課教師。
2.參評教案: 2013年度完整的一門課教案。包括高職教案、中職教案，教改專業(yè)教案、非教改專業(yè)教案、手寫教案、電子教案。
3.評選標準與要求：每次課、每個教學項目的教案要完整，電子教案、紙質(zhì)教案均要有教案卡（見附件1）。學院評選時電子教案要交紙質(zhì)的教案卡和電子文檔，手寫教案要交一門課的全部紙質(zhì)教案。每位教師在平時工作中，要認真對照教案評選標準（見附件2、3）備課寫教案。
三、評選過程
（一）初選
初選由各系部、教研室組織。教案評比初選應和年終教學文件檢查結(jié)合進行，在教研室評選的基礎上進行系部評選。各系部按本系部任課教師人數(shù)的20%選送參加學院評選，每個系在推選出的教案中必須有50%的教案是教改專業(yè)的教案。
2013年12月10日各系部完成初選，并將推薦的教案報送教學科研督導處。
（二）學院評選
學院評選在2013年12月中旬進行。
1. 成立學院 “優(yōu)秀教案”評委會。
評委會主任：路買林
評委會成員：姚 方 付國贊 劉進社 行紅明 劉榮森
陳德成 蒯興望 李高峰 牛永超 蔣永叢 張 壘
2.學院評選時將把教改專業(yè)的教案和非教改專業(yè)的教案分別進行評選。
3.評選時評委要看參評電子教案的紙質(zhì)教案卡和電子課件（或電子教案）、看手寫紙質(zhì)教案的全部。
4.評選時所有評委根據(jù)評選標準對每個參賽教案打分；統(tǒng)計分時對于每個參賽教案，去掉自己所得的兩個最高分、兩個最低分，計算出剩余票數(shù)的平均分即為該教案的最后得分；劃分得獎等級時，按得分高低評出優(yōu)質(zhì)教案一等獎6名，二等獎10名。其中教改專業(yè)在各級獎勵中占50% 。
5.學院評選結(jié)束后將在三會議室進行優(yōu)質(zhì)教案展覽。
四、評選要求
學院要求所有教師全員參與本年度優(yōu)秀教案評選，在平時教學工作中認真寫好每次課、每個項目教學的教案。各教研室要認真組織好本教研室的評選工作，各系部要認真組織好本系部的評選工作，避免走過程。
所有教師要以認真?zhèn)湔n、精心組織教案、努力教好每一節(jié)課的實際行動，積極參與本年度優(yōu)秀教案評選工作，為這次優(yōu)秀教案評選工作的順利進行及升格后我院教學工作再上新臺階做出貢獻。
附件：1.河南林業(yè)職業(yè)學院教師教案卡
2.非教改專業(yè)教案評選標準
3.教改專業(yè)教改評選標準
河南林業(yè)職業(yè)學院
2013年4月8日
附件1:
河南林業(yè)職業(yè)學院教師教案卡
201 至201 學年度第 學期
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教師姓名 |
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教研室 |
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課程名稱 |
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授課時間 |
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班級節(jié)次 |
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教學題目 |
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教學目標 |
知識目標 | ||||||
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技能目標 | |||||||
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其它能力目標 | |||||||
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課堂類型 |
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主要教學方法 |
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教學重點 |
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教學難點 |
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主 要 參考資料 |
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教學過程設計 （教學組織、內(nèi)容提綱、主要教學方法、時間分配） | |||||||
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思考 及 作業(yè) |
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教學 效果 分析 |
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附件2：
非教改專業(yè)優(yōu)秀教案評選標準
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指標 |
分值 |
權(quán)重 |
得分 | ||
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1.0 |
0.8 |
0.6 | |||
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1、每一次課都有一個完整教案。 |
15分 |
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2、每一個教案的首頁填寫規(guī)范、完整，無缺項。 |
15分 |
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3、教案條理性強。 |
15分 |
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4、教案內(nèi)容充實。 |
15分 |
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5、重點突出，深淺適度。 |
10分 |
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6、理論聯(lián)系實際，注意培養(yǎng)學生分析問題解決問題能力。 |
10分 |
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7、引入學科前沿知識 |
10分 |
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8、注重運用啟發(fā)式教學方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。 |
10分 |
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合計 |
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附件3:
教改專業(yè)教案評比標準
一、分項目或任務寫教案（每一次課都有教案），每門課教案完整。并注明授課時間。（15分）
二、每一個教案教學目標明確，任務清楚，突出重點、難點。（10分）
三、教案中教學內(nèi)容豐富、新穎，教學方法靈活。（20分）
四、教學過程設計合理、實施步驟條理清楚。（10分）
五、每一項任務合理安排學生動手操作訓練。（15分）
六、每一項任務有學生成績評價辦法，且評價辦法操作性、實效性強。（20分）
七、每一次教案有教學心得或?qū)W生反饋意見。（10分）
主題詞：優(yōu)秀教案 評選 通知
河南林業(yè)職業(yè)學院辦公室 2013年4月8日印發(fā)
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