亚洲欧美日韩精品在线|国产一区久久成人|91制片厂视频|香蕉视频官网官网|国产AV影片麻豆精品传媒色哟哟|心糖vlog谁最好看|国产精品成人av禁果|3d蜜桃成熟时在线观看无删减|p站|蜜桃影像传媒苏艾文,天美传媒AV免费观看麻豆下载,国产 | 久你欧洲野花视频欧洲1,国产精品日产欧美一区二区三区

  豫林院〔2014〕9號(hào)                  

關(guān)于印發(fā)《河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院2014—2020年發(fā)展規(guī)劃》的通知

各系（部）、各處室、館、中心：

《河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院2014—2020年發(fā)展規(guī)劃》（草案）已經(jīng)六屆二次教代會(huì)討論通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

附件：河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院2014—2020年發(fā)展規(guī)劃

河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院

2014年2月20日

附件：         

河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院2014—2020年發(fā)展規(guī)劃

2013年3月，學(xué)院獨(dú)立設(shè)置升格為高等職業(yè)院校。今后一段時(shí)期，尤其是2014-2020年，是我院發(fā)展歷史上一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期。為了促進(jìn)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展，適應(yīng)國(guó)家加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，培養(yǎng)大批適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)技能型專門人才，加快實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色鮮明的高等職業(yè)教育學(xué)校的奮斗目標(biāo)，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》等有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制訂本發(fā)展規(guī)劃。

一、學(xué)院基本情況

目前，學(xué)院占地面積22.67萬(wàn)平方米，建筑面積11.35萬(wàn)平方米（包括東、南家屬院面積，校園內(nèi)實(shí)際建筑面積8萬(wàn)平方米），其中行政用房建筑面積7.01萬(wàn)平方米；固定資產(chǎn)2億元，建有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室53個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備5000余萬(wàn)元；圖書館紙質(zhì)圖書20萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有正式在編教職工232人，其中專任教師164人，碩士以上學(xué)歷教師57人，雙師型教師64人，另有38名教師正在攻讀碩士或博士學(xué)位。開設(shè)19個(gè)高職專業(yè)和20余個(gè)中職專業(yè)，全日制在校生5238人。

2002年與河南科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)以來(lái)，本著高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)，學(xué)院不斷加大教學(xué)設(shè)備和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，取得了一定成績(jī)，但投資辦學(xué)實(shí)力和水平與省內(nèi)、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的高職院校相比還存在一定的距離，與高等職業(yè)教育發(fā)展的新要求還有較大差距。一是學(xué)科整體水平有待提高；二是師資隊(duì)伍的數(shù)量、素質(zhì)與結(jié)構(gòu)不能滿足高技能人才培養(yǎng)的要求；三是基本辦學(xué)條件還不能很好地滿足教育教學(xué)的需要；四是管理體制和運(yùn)行機(jī)制需要進(jìn)一步完善和規(guī)范；五是職業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力還需要進(jìn)一步提高和增強(qiáng)；六是學(xué)院今后發(fā)展資金需求量大，融資工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)學(xué)院當(dāng)前所處環(huán)境，面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)、優(yōu)勢(shì)與障礙，確定學(xué)院的辦學(xué)理念是：穩(wěn)定規(guī)模抓質(zhì)量、深化內(nèi)涵圖發(fā)展，突出技能強(qiáng)素質(zhì)、立足行業(yè)創(chuàng)特色。

發(fā)展定位是：以農(nóng)林類為主，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)注重其他學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性高等職業(yè)教育學(xué)院。

學(xué)院的發(fā)展思路是：“轉(zhuǎn)變思想觀念，加大改革力度；突出教學(xué)中心，立足育人根本；擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)；加強(qiáng)交流合作，拓寬辦學(xué)渠道；適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)應(yīng)用人才；改善辦學(xué)條件，提高綜合實(shí)力”。

學(xué)院的奮斗目標(biāo)是：以爭(zhēng)創(chuàng)省示范性高職院校為目標(biāo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，把我院建設(shè)成為規(guī)模適度、特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高、辦學(xué)聲譽(yù)良好、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的高等職業(yè)學(xué)院，并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)舉辦應(yīng)用型本科教育的目標(biāo)。

二、規(guī)劃的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，堅(jiān)持科學(xué)的辦學(xué)理念，以發(fā)展為主題，以育人為根本，以職業(yè)教育、職業(yè)培訓(xùn)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)和文化傳承為重要任務(wù)，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以黨建和思想政治工作為基本保證，遵循“穩(wěn)定規(guī)模抓質(zhì)量、深化內(nèi)涵圖發(fā)展，突出技能強(qiáng)素質(zhì)、立足林業(yè)創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念，牢牢把握新一輪教育改革發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、突出特色、強(qiáng)化服務(wù)”的方針，以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，走差異化錯(cuò)位發(fā)展的道路，通過(guò)發(fā)展特色、培育特色、創(chuàng)新特色實(shí)現(xiàn)學(xué)院的又好又快發(fā)展。

2、基本原則

（1）堅(jiān)持育人為本  把育人為本作為學(xué)院各項(xiàng)工作的根本要求。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（2）堅(jiān)持特色發(fā)展  緊密圍繞生態(tài)省建設(shè)，立足省情、林情，突出林業(yè)教育特色，加快涉林專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)，加強(qiáng)與企業(yè)的交流和合作，充分發(fā)揮林業(yè)教育在提升森林質(zhì)量，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，富民強(qiáng)省等方面的積極作用。

（3）堅(jiān)持改革創(chuàng)新  深化學(xué)院體制機(jī)制和教學(xué)方式方法等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，進(jìn)一步解放思想，進(jìn)一步更新教育觀念，為學(xué)院的快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展增添活力。

（4）堅(jiān)持提高質(zhì)量  始終把提高教育質(zhì)量作為教育改革和發(fā)展的核心任務(wù)。樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，解放思想，切合實(shí)際，完善管理制度，改革教育教學(xué)內(nèi)容和方法，注重內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，提高教師整體水平。

（5）堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)  統(tǒng)籌各項(xiàng)建設(shè)、教育教學(xué)和人才發(fā)展戰(zhàn)略，使其相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)院發(fā)展、穩(wěn)定和服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相協(xié)調(diào)。按照輕重緩急，先民生，后發(fā)展；先外部，后內(nèi)涵；先規(guī)模，后質(zhì)量的原則，統(tǒng)籌兼顧，積極創(chuàng)造條件解決學(xué)院發(fā)展中重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

3、總體目標(biāo) 

（1）學(xué)科專業(yè)

以社會(huì)需求為導(dǎo)向，申請(qǐng)?jiān)O(shè)置新專業(yè)，使全校專業(yè)規(guī)模達(dá)到20個(gè)左右。

（2）學(xué)生規(guī)模

到2015年，在校生人數(shù)達(dá)到6000人，建成辦學(xué)水平符合國(guó)家教育部和河南省教育廳要求的、滿足高等職業(yè)教育培養(yǎng)需要的高等職業(yè)學(xué)院；到2020年，在校生人數(shù)達(dá)到8000人規(guī)模，建成省級(jí)示范性高職院校。

（3）教師規(guī)模

不斷培養(yǎng)和引進(jìn)人才，使專任教師達(dá)到500人，“雙師型”教師比例不低于60%。

（4）校園建設(shè)

辦學(xué)條件顯著改善，校園新增建筑面積5.79萬(wàn)平方米，建成功能齊備的校園信息化系統(tǒng)，圖書館紙質(zhì)圖書達(dá)到40萬(wàn)冊(cè)。

（5）教學(xué)儀器設(shè)備

加大教學(xué)儀器設(shè)備投入，改善教學(xué)硬件設(shè)施，到2020年，教學(xué)儀器總值達(dá)到8500萬(wàn)元以上。

（6）資金投入

在2020年前的一段期間里，用足、用活各項(xiàng)政策，多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，使學(xué)院資金總投入達(dá)到1.948億元左右。

三、主要建設(shè)任務(wù)和內(nèi)容

1、辦學(xué)規(guī)模

構(gòu)建以全日制高職教育為主體，兼辦函授、職工培訓(xùn)，形成學(xué)歷教育與職業(yè)資格證書教育相并存的多層次、多類型、多形式的辦學(xué)模式，建立與學(xué)院辦學(xué)條件相適應(yīng)、與學(xué)院發(fā)展相協(xié)調(diào)的辦學(xué)機(jī)制。到2020年，普通在校生達(dá)到8000人規(guī)模。同時(shí)，積極開展終身教育，擴(kuò)大非學(xué)歷教育規(guī)模和成人教育規(guī)模，面向林業(yè)行業(yè)、社會(huì)開展高技能和新技術(shù)培訓(xùn)，各類培訓(xùn)人員年均1000人次以上。

表1　在校生人數(shù)逐年增加表

2、專業(yè)建設(shè)

按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持重點(diǎn)建設(shè)特色專業(yè)、積極扶持骨干專業(yè)、適時(shí)開設(shè)新專業(yè)的專業(yè)建設(shè)思路，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。到2020年，系部增加到7-8個(gè)，增設(shè)新專業(yè)8-10個(gè)，建設(shè)院級(jí)特色專業(yè)7個(gè)，院級(jí)骨干專業(yè)12個(gè)，力爭(zhēng)使省級(jí)特色專業(yè)達(dá)到5個(gè)，國(guó)家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)。以院級(jí)特色專業(yè)為主體，建設(shè)7個(gè)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。

表2　學(xué)院“中長(zhǎng)期”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃表

 

項(xiàng)目 系部	院級(jí)特色專業(yè)	院級(jí)骨干專業(yè)	擬開設(shè)專業(yè)
森林資源環(huán)境系	林業(yè)技術(shù)、森林生態(tài)旅游	環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用	資產(chǎn)評(píng)估與管理（森林資源評(píng)估與交易方向）、旅游管理
園林系	園林技術(shù)	園藝技術(shù)、園林工程技術(shù)	工程造價(jià)、商品花卉、工程測(cè)量
信息工程系	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	嵌入式技術(shù)及應(yīng)用	軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理、 電子信息工程技術(shù)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系	電子商務(wù)	會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷	信息管理（客戶信息服務(wù)方向）、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)
基礎(chǔ)教育部	商務(wù)英語(yǔ)	旅游英語(yǔ)
藝術(shù)設(shè)計(jì)系	動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作	電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
民航商務(wù)系		空中乘務(wù)	航空服務(wù)、民航商務(wù)
機(jī)電工程系	汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷	數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用	汽車檢測(cè)與維修、機(jī)動(dòng)車保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、機(jī)電一體化

 

 

通過(guò)深化教育教學(xué)改革、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合和校企合作等辦學(xué)途徑，設(shè)計(jì)以全面素質(zhì)教育、專業(yè)技術(shù)、技能教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的人才培養(yǎng)方案；建設(shè)以“強(qiáng)能力、高素質(zhì)”為質(zhì)量標(biāo)志的人才培養(yǎng)模式。根據(jù)社會(huì)需要的多樣性、靈活性，精心打造省內(nèi)知名，行業(yè)內(nèi)有影響的特色鮮明的專業(yè)，在原有專業(yè)基礎(chǔ)上調(diào)整專業(yè)方向或增設(shè)新的專業(yè)，培養(yǎng)社會(huì)急需人才。最終專業(yè)數(shù)達(dá)到20個(gè)以上。

3.課程與教材建設(shè)

根據(jù)培養(yǎng)專業(yè)人才的需要，加強(qiáng)教學(xué)研究，以產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合、院企合作交流為切入點(diǎn)，以教學(xué)方法、手段改革為重點(diǎn)，促進(jìn)課程、教材的規(guī)范化、現(xiàn)代化和系列化，努力建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格相適應(yīng)、與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃相配套的課程體系，建設(shè)與課程體系相配套的教材體系，同時(shí)，以項(xiàng)目教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)方法為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)各專業(yè)各課程的課程設(shè)計(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。積極探索并實(shí)施以過(guò)程監(jiān)督為主的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升；同時(shí)實(shí)施以過(guò)程考核、實(shí)踐動(dòng)手能力考核為手段的學(xué)生課程成績(jī)?cè)u(píng)定機(jī)制，強(qiáng)化課堂管理和教學(xué)效果。積極推行“多證書”制度，突出對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。

各專業(yè)以主干課程為建設(shè)重點(diǎn)，以精品課程建設(shè)為努力方向加強(qiáng)課程建設(shè)。每個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)主干課程數(shù)為5-8門，各教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)在完成主干課程建設(shè)的基礎(chǔ)上，建設(shè)院級(jí)精品課程8-10門，全院爭(zhēng)取建立省級(jí)精品課程2-5門，國(guó)家級(jí)精品課程1-3門，其他專業(yè)完成主干課程建設(shè)，并至少建設(shè)一門院級(jí)精品課程。

積極推進(jìn)教材建設(shè)。鼓勵(lì)教師積極爭(zhēng)取公開發(fā)行教材的編寫工作，完成與課程配套的優(yōu)質(zhì)教材和教學(xué)輔導(dǎo)資料的建設(shè)，特色專業(yè)、精品專業(yè)的教材和教學(xué)輔助資料要做到配套齊全、規(guī)范化和系列化。

4.師資隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，努力建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、能夠準(zhǔn)確把握高職教育規(guī)律，具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實(shí)踐能力、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。

（1）教師隊(duì)伍數(shù)量和規(guī)模

根據(jù)我院普通在校生8000人規(guī)模的要求，按照“控制數(shù)量、提高質(zhì)量、兼職補(bǔ)充”的原則，專任教師總數(shù)達(dá)到500人（含聘用制和外聘兼課教師），使我院師生比保持在１：16左右。計(jì)劃年均新增教師37名以上。

（2）教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

教師隊(duì)伍中，具有教授、副教授（含副高以上）專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人數(shù)達(dá)到專任教師數(shù)的30％，其中教授達(dá)到15名以上。師資隊(duì)伍的平均年齡，特別是具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師平均年齡有較大幅度的下降。

教師中具有研究生及以上學(xué)歷（學(xué)位）的占到教師總數(shù)的50％以上。其中，40歲以下的青年教師中具有碩士及以上學(xué)位的人數(shù)占青年教師的60％以上。通過(guò)培養(yǎng)和引進(jìn)，力爭(zhēng)使中青年教師中具有博士學(xué)位的人數(shù)達(dá)到8人以上。

通過(guò)建立規(guī)范的教師培養(yǎng)和引進(jìn)制度，實(shí)施“名師工程”、鼓勵(lì)專業(yè)課教師到企業(yè)兼職等措施，使教師隊(duì)伍中學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，規(guī)模適當(dāng)，能充分保證專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的需要，培養(yǎng)和造就一批有影響有發(fā)展?jié)摿Φ拿麕煛I(yè)帶頭人和專業(yè)骨干。

（3）“雙師型”教師

通過(guò)培訓(xùn)和引進(jìn)，使“雙師型”教師（包括有專業(yè)技術(shù)職務(wù)、有專業(yè)資格證書、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師）人數(shù)達(dá)到專業(yè)課和實(shí)踐課教師總?cè)藬?shù)的80％以上。推進(jìn)教師下企業(yè)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合”。通過(guò)下企業(yè)實(shí)踐，把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。

5.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

充分利用有限資源，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)基本條件的全面達(dá)標(biāo)。加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，新增建筑面積5.79萬(wàn)平方米，其中學(xué)生公寓18000平方米、文體中心6000平方米、教學(xué)培訓(xùn)樓20000平方米，其它13000平方米，校園建筑面積達(dá)到17.14萬(wàn)平方米，教學(xué)實(shí)驗(yàn)行政用房達(dá)12.8萬(wàn)平方米，生均達(dá)16平方米。完成對(duì)校區(qū)景觀、給排水、供暖、電網(wǎng)的改造。

全面啟動(dòng)數(shù)字化校園建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理、服務(wù)信息化。完善信息化基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)信息化資源共享。豐富網(wǎng)上教學(xué)資源，支持網(wǎng)上學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合利用信息資源的能力。

6.教學(xué)設(shè)施建設(shè)

重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施方面的基本建設(shè)，建設(shè)好主干專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地，基本形成以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的實(shí)踐性教學(xué)體系，滿足高職教育對(duì)人才培養(yǎng)的基本需要。

（1）教學(xué)基本設(shè)施建設(shè)

以數(shù)字化校園建設(shè)為契機(jī)，著力改善教室基本條件，增加多媒體教學(xué)設(shè)施，改造教室結(jié)構(gòu)，建成可視化教室，提高課堂監(jiān)控水平。

（2）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)

按照理實(shí)一體化教學(xué)要求，進(jìn)一步建好用好院內(nèi)林業(yè)類、園林類、動(dòng)漫類、汽車類、經(jīng)貿(mào)類實(shí)習(xí)基地，同時(shí)根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要，建設(shè)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地5-10個(gè)，更換陳舊實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)開出率，使實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)98%，確保資源的合理配置，提高投資效果。

堅(jiān)持教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，做到互惠互利，以取得院外實(shí)習(xí)單位的支持。

（3）圖書館建設(shè)

預(yù)計(jì)每年增加圖書量2萬(wàn)冊(cè)，到2020年將達(dá)到藏書總量40萬(wàn)冊(cè)。同時(shí)，建設(shè)100座電子閱覽室兩個(gè)，訂購(gòu)相關(guān)專業(yè)的中國(guó)知網(wǎng)電子期刊、超星電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)等。

7.科學(xué)研究與科技服務(wù)

樹立“以搞好科研和生產(chǎn)服務(wù)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高”的理念，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極開展科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，做好面向生產(chǎn)一線的技術(shù)服務(wù)工作。加大科研課題的申報(bào)力度，使科研經(jīng)費(fèi)到校額逐年遞增，力爭(zhēng)2020年科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到500萬(wàn)元。爭(zhēng)取獲得省級(jí)以上科研課題7項(xiàng)，洛陽(yáng)市科研項(xiàng)目15－20項(xiàng)，省教育廳科研項(xiàng)目20-30項(xiàng)，省部級(jí)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng)以上，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文700篇以上，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的突破。加大教師的科研成果和服務(wù)生產(chǎn)的情況在年度考評(píng)、績(jī)效工資發(fā)放和職稱評(píng)審中的比重。

8.成人教育和崗位培訓(xùn)建設(shè)

隨著全社會(huì)對(duì)人才需求的增強(qiáng)，積極做好教育為社會(huì)、為行業(yè)服務(wù)的工作，充分利用學(xué)院的教學(xué)資源，積極面向全省林業(yè)系統(tǒng)及系統(tǒng)外的廣大職工，開展技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)歷教育，把成人教育工作做實(shí)、做強(qiáng)，使之成為我院快速持續(xù)健康發(fā)展的支柱之一。

——大力開展學(xué)院本科、專科層次的函授教育。根據(jù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)和生源情況，不斷擴(kuò)大招生規(guī)模。

——舉辦林業(yè)新技術(shù)培訓(xùn)。圍繞林業(yè)建設(shè)需要，以提高森林質(zhì)量，促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、林農(nóng)增收為目標(biāo)，積極開辦現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)、森林防火技術(shù)、森林病蟲害防治技術(shù)、森林資源清查技術(shù)、苗木生產(chǎn)技術(shù)、林木種子鑒定技術(shù)等培訓(xùn)，每年計(jì)劃培訓(xùn)600人以上，七年計(jì)劃培訓(xùn)4200人以上。

——積極開展林業(yè)行業(yè)中級(jí)工、高級(jí)工的技能鑒定工作。七年計(jì)劃鑒定中高級(jí)工3000人以上。

——積極開展對(duì)林農(nóng)的培訓(xùn)工作。積極開展面向農(nóng)村的林業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)，擴(kuò)大面向農(nóng)村初高中畢業(yè)生的培訓(xùn)規(guī)模，做好在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)青年的林業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。提高廣大農(nóng)民的職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力，提高進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的林業(yè)職業(yè)技能和就業(yè)能力。

——積極開展除林業(yè)技能鑒定外的其它各項(xiàng)技能培訓(xùn)與鑒定工作，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能拿到相應(yīng)行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)證書。面向社會(huì)，擴(kuò)大培訓(xùn)與鑒定對(duì)象，提高學(xué)院知名度，增加經(jīng)濟(jì)效益。

9.校園文化建設(shè)

以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機(jī)活力、又有深厚底蘊(yùn)和鮮明特色的校園文化。

——加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠(chéng)實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的氛圍，構(gòu)建相互支持、溝通順暢、簡(jiǎn)單和諧的人際關(guān)系，形成對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)，促進(jìn)教書育人、管理育人和服務(wù)育人。

——加強(qiáng)大學(xué)生思想素質(zhì)教育。培養(yǎng)一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理的政工隊(duì)伍，不斷完善以學(xué)院教育研究機(jī)構(gòu)為中心的思想政治工作研究體系，增強(qiáng)大學(xué)生愛國(guó)家、愛人民、愛集體的意識(shí)和觀念。積極開展理想信念教育、心理健康教育，充分發(fā)揮心理健康咨詢室的作用，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

——強(qiáng)化育人小環(huán)境建設(shè)。在制定校園文化整體建設(shè)規(guī)劃的框架內(nèi)，按照一系一品、一科一色的理念，以特色教室文化、特色專業(yè)文化建設(shè)為抓手，鼓勵(lì)各系部立足本系部和專業(yè)特色，著力營(yíng)造各具特色的專業(yè)文化或系部文化氛圍，提升文化品位，增強(qiáng)育人效果。

——積極組織校園文化活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)生團(tuán)體的指導(dǎo)，鼓勵(lì)相關(guān)部門緊扣時(shí)代脈搏，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的校園文化活動(dòng)，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)之中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

——提升校園景觀建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，打造綠色生態(tài)校園。統(tǒng)籌規(guī)劃校區(qū)文化環(huán)境的格局、格調(diào)，使校園的景觀達(dá)到審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一。

——加強(qiáng)職業(yè)技能競(jìng)賽。繼續(xù)辦好每年一屆的院大學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的創(chuàng)業(yè)能力。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外的行業(yè)技能競(jìng)賽，爭(zhēng)取在全國(guó)職業(yè)技能競(jìng)賽中有所突破。

10.后勤管理

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)后勤工作管理，降低成本，勤儉辦學(xué)，不斷提高服務(wù)水平和效益.建立高效的后勤管理運(yùn)行機(jī)制，繼續(xù)深化校、院兩級(jí)管理體制改革，建立權(quán)責(zé)明晰的高效運(yùn)行機(jī)制。大力推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化改革，引進(jìn)社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，逐步將后勤服務(wù)工作推向社會(huì)化服務(wù),提高后勤保障能力和專業(yè)化服務(wù)水平。認(rèn)真落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建設(shè)平安校園。

四、基本建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目概算

根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件評(píng)估的有關(guān)硬件指標(biāo)，結(jié)合我院現(xiàn)有的條件，2020年以前，按照輕重緩急的原則完成以下幾項(xiàng)的基本建設(shè)項(xiàng)目：

1.學(xué)生公寓2棟，建筑面積18000平方米，投資概算4000萬(wàn)元；

2.學(xué)生文體中心，建筑面積6000平方米，投資概算3000萬(wàn)元；

3.教學(xué)培訓(xùn)樓2棟，建筑面積20000平方米，投資概算4000萬(wàn)元；

4.實(shí)訓(xùn)基地13000平方米，投資概算2600萬(wàn)元；

5.購(gòu)置圖書19萬(wàn)冊(cè)，投資概算380萬(wàn)元；

6.購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，投資概算3000萬(wàn)元；

7.校園數(shù)字化建設(shè)，投資概算500萬(wàn)元；

8.水電暖基礎(chǔ)設(shè)施改造，投資概算2000萬(wàn)元。

總投資概算壹億玖仟肆佰捌拾萬(wàn)元（1.948億元）。

五、保障措施

1.堅(jiān)持解放思想，形成促進(jìn)發(fā)展共識(shí)

進(jìn)一步組織廣大教職工開展教育思想大討論，營(yíng)造以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作全局的濃厚氛圍，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，全力破除制約學(xué)院發(fā)展的思想障礙，用新思維、新理論、新視角發(fā)現(xiàn)和剖析問(wèn)題，使全院上下共同樹立發(fā)展的意識(shí)和理念，共同探索發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律，共同研究發(fā)展的方法和途徑，以思想解放推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

2.完善管理體制，進(jìn)一步提高管理水平

（1）以教學(xué)為主，兼顧科研、培訓(xùn)和對(duì)外技術(shù)服務(wù)，緊扣實(shí)踐操作技能和科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主線，突出高職特色。實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)高科技含量和應(yīng)用功能，避免低水平重復(fù)建設(shè)。

（2）結(jié)合高職高專評(píng)估指導(dǎo)思想及以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合的原則，規(guī)范學(xué)院各項(xiàng)工作。以全新的姿態(tài)，扎實(shí)的工作，迎接高職人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

（3）建立科學(xué)的管理和運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮學(xué)院工會(huì)、教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、專家委員會(huì)等組織作用。深化改革，促進(jìn)發(fā)展，積極探索職業(yè)學(xué)院管理模式，理順管理職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，努力提高工作效率和管理水平。

（4）規(guī)范管理制度。制定和完善人事管理、工資分配和獎(jiǎng)懲制度為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確各項(xiàng)職責(zé)，加強(qiáng)考核監(jiān)督，狠抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

（5）優(yōu)化辦學(xué)機(jī)制。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，加快后勤社會(huì)化步伐，建立科學(xué)、高效的良性運(yùn)行機(jī)制。

（6）充實(shí)提高學(xué)生管理人員隊(duì)伍的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生管理，逐步形成切實(shí)可行的學(xué)院學(xué)生管理體系。

（7）繼續(xù)深化教育改革，創(chuàng)建學(xué)院品牌，加強(qiáng)招生宣傳和指導(dǎo)工作，提高社會(huì)聲譽(yù)，確保生源數(shù)量和質(zhì)量。

3.實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)高水平師資隊(duì)伍

加強(qiáng)高層次人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作。采取切實(shí)有效措施，引進(jìn)優(yōu)秀的碩士研究生充實(shí)教師隊(duì)伍，大力培養(yǎng)中青年教師，提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次。以雙師素質(zhì)和雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，以評(píng)聘機(jī)制改革為抓手，加強(qiáng)“雙師”型教師隊(duì)伍建設(shè)，積極聘請(qǐng)具有行業(yè)影響力的專家擔(dān)任專業(yè)帶頭人。繼續(xù)堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)預(yù)算向師資隊(duì)伍建設(shè)傾斜的政策，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)范化建設(shè)。

實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)工程。以專業(yè)和課程建設(shè)為載體，以優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)為人才組織模式，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建和扶持一批結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提高教師隊(duì)伍的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，促進(jìn)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展。

4.深化教育教學(xué)改革，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

根據(jù)市場(chǎng)和社會(huì)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法。合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)精品專業(yè)、精品課程和教材建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間不少于半年。逐步建立具有高等職業(yè)教育特點(diǎn)的人才培養(yǎng)、選拔與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和制度。

5.以就業(yè)為導(dǎo)向，全面實(shí)施素質(zhì)教育

搞好以敬業(yè)和誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育；堅(jiān)持手腦并用、做學(xué)合一的教學(xué)原則，在學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)生的動(dòng)手能力和職業(yè)技能訓(xùn)練；改變傳統(tǒng)的以課堂為中心的做法，加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；深化職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革，努力提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力；面向就業(yè)，面向用人單位，培養(yǎng)社會(huì)需要的人才，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動(dòng)者；千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)渠道，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)教育，讓學(xué)生對(duì)職業(yè)、就業(yè)、行業(yè)內(nèi)容有更清楚的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬笇?dǎo)學(xué)生如何邁好走向社會(huì)的第一步；根據(jù)職業(yè)教育要服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)原則，堅(jiān)持以市場(chǎng)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，積極建立就業(yè)指導(dǎo)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力提高學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

6.加大資金投入，提高資金使用效率

多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。積極爭(zhēng)取國(guó)家、省、市財(cái)力的支持，積極主動(dòng)地利用金融部門支持和社會(huì)資本投入加快學(xué)院建設(shè)，努力取得銀行貸款及企業(yè)投資，通過(guò)科研立項(xiàng)、聯(lián)合辦學(xué)等渠道，多方籌措資金。

進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)管理體制。深化內(nèi)部財(cái)務(wù)制度改革，挖掘潛力，增收節(jié)支，加強(qiáng)資金管理，科學(xué)整合資源，合理支配學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，建立和完善相應(yīng)監(jiān)督機(jī)制，提高資金使用效率。

拓寬辦學(xué)思路，增強(qiáng)自我造血功能，確保每年資金投入穩(wěn)中有升，逐步改善辦學(xué)條件。

7.加強(qiáng)規(guī)劃實(shí)施，提高規(guī)劃執(zhí)行力

實(shí)施中長(zhǎng)期事業(yè)規(guī)劃，事關(guān)學(xué)院大局，一定要強(qiáng)化思想意識(shí)，層層建立責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)，增強(qiáng)任務(wù)執(zhí)行力度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭承擔(dān)規(guī)劃責(zé)任，全院教職工要勇挑規(guī)劃任務(wù)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步驟，形成合力，為完成規(guī)劃目標(biāo)做出努力。

創(chuàng)建特色鮮明的高等職業(yè)院校，是一項(xiàng)充滿艱辛、富于創(chuàng)造的偉大事業(yè)。未來(lái)七年，學(xué)院面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，也有著發(fā)展史上非常難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。全院師生員工將懷著強(qiáng)烈的使命感與緊迫感，堅(jiān)定必勝信心，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃而努力奮斗！